Noticias

¿Por qué abandonan los jóvenes los estudios?


El abandono prematuro es señalado como uno de los problemas más graves del sistema educativo español. La Fundación Sociedad y Educación está elaborando un Mapping sobre Abandono educativo Temprano, en el que trata de identificar por qué y dónde falla el sistema, así como las oportunidades de intervención que pueden contribuir a reducir este grave […]

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El programa LEI, «Liderazgo para una educación integral», inicia su tercera fase


A través de la educación, los niños y los jóvenes, especialmente aquellos que se enfrentan a situaciones de especial adversidad, tienen la mejor oportunidad de desarrollar todo su potencial con el objetivo de promover el bien común. Documento de bases  LEI (2019). En 2018, la Fundación Europea Sociedad y Educación (EFSE) en España y el […]

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Se convoca la quinta edición de los Premios a la Ecoinnovación Educativa


En colaboración con la Fundación Europea Sociedad y Educación, la Fundación Endesa promueve, desde 2016, el reconocimiento de aquellas iniciativas escolares que reflejan un vivo compromiso con la preservación del entorno. Desde el 23 de septiembre y hasta el 15 de diciembre, centros educativos y estudiantes de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de Grado […]

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El informe «Indicadores educativos 2020» inaugura la actividad de Sociedad y Educación


En la ya tradicional mesa redonda que las fundaciones Ramón Areces y Europea Sociedad y Educación convocan en septiembre para presentar su informe anual Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español 2020, han participado 5 de los 15 comentaristas de la obra, moderados por el profesor y coordinador de actividades académicas en el […]

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Se presenta en Madrid «Indicadores comentados sobre el sistema educativo español 2020»


El martes 22 de septiembre, las fundaciones Sociedad y Educación y Ramón Areces presentan en rueda de prensa y por sexto año consecutivo, el informe Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español 2020. El estudio, coordinado por Sociedad y Educación, selecciona y sistematiza datos sobre la educación en España, procedentes de las principales […]

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Impacto de los ciclos económicos sobre las decisiones de los estudiantes de educación superior


Las fundaciones Ramón Areces y Europea Sociedad y Educación han publicado un nuevo documento -el decimoquinto- de la colección Monografías sobre educación: Impacto de los ciclos económicos sobre las decisiones de los estudiantes de educación superior, cuyas autoras son Jennifer Graves y Zoe Kuehn, profesoras de economía de la Universidad Autónoma de Madrid. En la […]

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Profundizamos en las causas del abandono educativo temprano en España


Sociedad y Educación está llevando a cabo un mapping sobre el abandono educativo temprano (AET) en España y Portugal.  En España, el AET, es decir, el porcentaje de la población de 18 a 24 años que no ha completado el nivel de Educación Secundaria de 2ª etapa y que no sigue ningún tipo de educación […]

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«Universidad, sí», el blog de referencia en Educación Superior


Hace ya más de tres años que, por iniciativa del grupo de expertos que forman parte del programa Studia XXI, nació un espacio digital para favorecer una conversación pública, constructiva y abierta a todos, en torno a la educación superior: el blog universídad. Este blog es hoy un espacio de opinión y de divulgación al […]

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Los alumnos de contextos desfavorecidos, protagonistas del programa LEI


En febrero de 2020, representantes de los equipos de trabajo del Programa de liderazgo para una educación integral en contextos desfavorecidos (LEI y WCDL, por sus siglas en inglés), asistieron en Lisboa a la primera reunión formal de seguimiento del proyecto, junto a un grupo de expertos procedentes de diferentes ámbitos educativos.

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