02 Jun 2017

La educación integral: un estudio pluridimensional

El proyecto Whole Child Development, en el que participa Sociedad y Educación como miembro de un grupo internacional de investigación,  tiene como objetivo promover la interconexión de los múltiples aspectos que forman parte del crecimiento humano, incluyendo el desarrollo cognitivo, social, emocional, físico y del talento.

Pretende identificar la naturaleza y el alcance de algunas iniciativas actuales tanto por parte del sistema escolar como de otros de entornos, tales como grupos y clubes juveniles, proyectos de aprendizaje basados en el impacto en la comunidad, educación religiosa, educación al aire libre o internados para jóvenes adultos. Abarca la infancia, la adolescencia y la edad adulta inicial (6-24 años).

Este trabajo está coordinado por el American Institutes for Research, con sede en Washington, D.C.

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