Análisis: el blog de Sociedad y Educación
Este blog difunde algunas evidencias recientes de la literatura científica en el campo de la educación, que expertos de Sociedad y Educación examinan, seleccionan y ponen a disposición de la comunidad educativa.
Publicado el 01 Dic 2014 / Un comentario
“Lo que no se mide, no se puede mejorar”: evidencia del impacto del sistema de evaluación IMPACT sobre el desempeño docente
La calidad de los docentes es un elemento clave del rendimiento académico de los estudiantes y de su desarrollo futuro. Sin embargo, su definición y medición no son nada evidentes y no existe consenso aún sobre cómo lograr mejoras sistemáticas en el desempeño.
¿La primera impresión es lo que cuenta?: la evolución del desempeño de los docentes en los primeros años de su carrera
Existe absoluto consenso en que uno de los aspectos claves a la hora de hablar de calidad educativa es la calidad de los docentes. Las diferencias entre los docentes eficaces e ineficaces tienen efectos sustanciales sobre el rendimiento académico de los alumnos tanto a corto plazo como en su éxito futuro a largo plazo.