Análisis: el blog de Sociedad y Educación
Este blog difunde algunas evidencias recientes de la literatura científica en el campo de la educación, que expertos de Sociedad y Educación examinan, seleccionan y ponen a disposición de la comunidad educativa.
Promover la calidad del profesorado
Por su interés, al hacer referencia a la calidad del profesorado, publicamos en Análisis la traducción del artículo del Brown Center Chalkboard de la Brookings Institution cuya autora es Helen F. Ladd, Nonresident Senior Fellow, Governance Studies, Brown Center on Education Policy. En él se hacen referencia a varios trabajos de investigación sobre los factores que favorecen la mejora de la profesión docente.
Publicado el 01 Dic 2014 / Un comentario
“Lo que no se mide, no se puede mejorar”: evidencia del impacto del sistema de evaluación IMPACT sobre el desempeño docente
La calidad de los docentes es un elemento clave del rendimiento académico de los estudiantes y de su desarrollo futuro. Sin embargo, su definición y medición no son nada evidentes y no existe consenso aún sobre cómo lograr mejoras sistemáticas en el desempeño.