Publicado el 12 Ene 2017 / 3 comentarios
La reciente publicación de los resultados de la última oleada del programa PISA 2015 ha evidenciado nuevamente la presencia de diferencias sustantivas y significativas en el desempeño de los alumnos entre países. Con estos datos se ha actualizado el interés público sobre las características que identifican a los sistemas educativos que obtienen mejores resultados académicos.
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