Análisis: el blog de Sociedad y Educación
Este blog difunde algunas evidencias recientes de la literatura científica en el campo de la educación, que expertos de Sociedad y Educación examinan, seleccionan y ponen a disposición de la comunidad educativa.
La tutoría en Secundaria bajo la perspectiva de una educación integral
El primero de los manuales de formación, dirigido a tutores en ejercicio y profesores, pone en valor la importancia de la función tutorial en la vida del centro y en el desarrollo personal de cada alumno.
Hacia un modelo de orientación integral en entornos vulnerables
Manual de formación dirigido sobre todo a orientadores de Primaria y Secundaria que propone trabajar desde un Modelo de Orientación Integral (MOI) y enfatiza el soporte insustituible que supone la presencia y el servicio de la orientación en contextos escolares especialmente vulnerables.
El aprendizaje competencial en el marco de una educación integral
Este tercer manual de formación del proyecto LEI (Liderar una educación integral) se dirige a profesores de Primaria y Secundaria que estén interesados en mejorar su capacitación profesional en un escenario de enseñanza-aprendizaje basado en competencias. Tiene la particularidad de considerar el desempeño docente en contextos escolares de especial vulnerabilidad.
Formación de voluntarios para la organización de campamentos urbanos en entornos desfavorecidos
Con la publicación de este cuarto y último manual del proyecto de formación LEI (Liderar una Educación Integral), la Fundación Europea Sociedad y Educación destaca la importancia de planificar programas enfocados a recortar las brechas en educación a través de la educación en el tiempo libre. Mediante una formación ad hoc de voluntarios, se ofrece […]