29 Abr 2024
El pasado viernes 26 de abril, en CaixaForum Madrid expertos en educación y tecnología se dieron cita para analizar el presente y futuro de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito educativo. Bajo el título «Estado de la Inteligencia Artificial en la Educación: Presente y Futuro», este desayuno de trabajo fue organizado por la Asociación Española de Fundaciones, con el apoyo y la colaboración de Fundación “la Caixa” y Fundación Europea Sociedad y Educación.
La jornada dio inicio con una bienvenida a cargo de Juan Andrés García, Director de Conocimiento y Comunidad de la Asociación Española de Fundaciones seguido de una breve ponencia por parte de Alejandro Fernández de las Peñas, Responsable Comercial/Área de Gestión Territorial y Centros de Fundación “la Caixa”. en la que dio un breve recorrido a las tecnologías del Siglo XXI, con énfasis en la comparativa de los motores de búsqueda y la tecnología actual como ChatGPT. “Hemos pasado de buscar a generar y crear”. También nos habló de términos nuevos para los asistentes como el “efecto de la caja vacía” o el “efecto Dorito”.
Acto seguido, se abordó el tema central del encuentro por César Poyatos, Profesor de Tecnología Educativa en el departamento de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). César captó la atención desde el primer momento con un video completamente generado con Inteligencia Artificial, seguido de una demostración de cómo utilizar varias herramientas de inteligencia artificial en el ámbito educativo.
Para finalizar, Miguel Ángel Sancho, exploró una amplia gama de temas cruciales a abordar en el ámbito educativo, desde el fomento del desarrollo sociosanitarios de la infancia hasta los desafíos y oportunidades que plantea la IA en el aprendizaje. Miguel Ángel, invitó a todos los asistentes a participar en el debate de cómo las fundaciones asociadas a la Asociación Española de Fundaciones en el área de educación, pueden abordar conjuntamente los temas presentados.
Destacando la diversidad de perspectivas y la riqueza del intercambio, el evento se consolidó como un espacio fundamental para reflexionar sobre el papel transformador que desempeña la IA en la educación actual y futura, al igual que el papel tan importante que tienen las fundaciones españolas centradas en el área educativa. El evento ha marcado el comienzo de una conversación continua y enriquecedora sobre el futuro de la educación en la era digital.
Muchas gracias a las fundaciones participantes:
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