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24 Sep 2024

Fundación Endesa junto a la Fundación Europea Sociedad y Educación, lanzan la IX Edición de los Premios a la Ecoinnovación para estudiantes comprometidos con el cuidado del entorno

Un año más, este proyecto de Fundación Endesa en colaboración con Fundación Europea Sociedad y Educación, arranca con el objetivo de promover el compromiso con la sostenibilidad, la transición ecológica y la lucha contra el cambio climático entre estudiantes de 6 a 18 años y docentes de nuestro país, además de incentivar la cooperación con entidades medioambientales y reconocer el compromiso ecológico de los centros educativos.

Estos galardones no solo buscan premiar los esfuerzos para un futuro más sostenible, sino también fomentar un espacio abierto de participación donde estudiantes, docentes y centros puedan expresar sus inquietudes medioambientales, así como ampliar sus conocimientos y sus competencias ecobiosociales*.

El plazo de inscripción estará abierto desde el lunes 23 de septiembre de 2024 hasta el próximo lunes 4 de noviembre de 2024.

Desde ambas fundaciones, invitamos a profesores y estudiantes de todas las etapas educativas -Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional- a desarrollar proyectos innovadores que aborden cuestiones tan cruciales como la sostenibilidad, la transición ecológica o las soluciones frente al cambio climático.

Desde su lanzamiento en 2016, la participación en los Premios a la Ecoinnovación ha crecido constantemente, reflejando el creciente interés y compromiso de los jóvenes de nuestro país con el entorno. Hasta la fecha, cerca de 35.000 alumnos han presentado más de 1.454 proyectos educativos.

INSCRIPCIONES

Para inscribirse en la convocatoria de la IX edición de los Premios a la Ecoinnovación, los interesados tendrán hasta lunes 4 de noviembre para rellenar este formulario disponible en la página web de Fundación Endesa. Los colegios podrán participar en las tres temáticas de esta edición: “Sostenibilidad”; “Transición ecológica” y “Cambio climático” y podrán presentar un número ilimitado de proyectos alineados a estas tres temáticas.

Los proyectos serán evaluados por un equipo de expertos en los campos educativo y medioambiental, así como por un Jurado, asegurando la alta calidad de los proyectos premiados. Asimismo, desde 2022, y con el objetivo de medir la eficacia de los Premios a la Ecoinnovación y su impacto en el desarrollo de las competencias de los estudiantes, el programa incluye una doble evaluación. Por un lado, se realiza una encuesta de percepciones dirigida al profesorado participante y, por otro, se lleva a cabo una evaluación de los alumnos para verificar el grado de mejora en sus competencias ecobiosociales* y científicas.

De todos los proyectos admitidos, 15 pasarán a la fase final, de los cuales se seleccionarán 7 ganadores. Los premiados serán anunciados en una gala de entrega de premios que se celebrará al final de este curso académico 2024-2025.

PREMIOS

Los IX Premios a la Ecoinnovación cuentan con una dotación económica total de 12.000 euros que se repartirán en tres categorías:

  • Para la Categoría 1 – Centros de Educación Primaria. Se entregarán tres premios, uno para cada proyecto ganador en cada una de las temáticas de esta edición: Sostenibilidad, Transición Ecológica y Cambio Climático, por un valor de 1.500€ cada premio.
  • Para la Categoría 2 – Centros de Educación Secundaria, Bachillerato y FP. Se entregarán tres premios, uno para cada proyecto ganador en cada una de las temáticas de esta edición: Sostenibilidad, Transición Ecológica y Cambio Climático, por un valor de 1.500€ cada premio.
  • Para la Categoría 3 – Centro educativo. Se entregará un premio de 3.000€ para el proyecto ganador centrado en una de las temáticas de esta edición: Sostenibilidad, Transición Ecológica y Cambio Climático.

Los 7 centros ganadores recibirán, además, una ayuda económica para facilitar su participación en la ceremonia de entrega de premios, en caso de ser ésta presencial.

Más información sobre los Premios a la Ecoinnovación.

Consulta las bases legales aquí

*El término “ecobiosocial” hace referencia a la adquisición de competencias vinculadas al medioambiente, a la ecología y al compromiso cívico y social.

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  3. Alimentar el diálogo, la conversación y la cooperación en materia educativa con las administraciones y agentes sociales.