06 Oct 2025

Presentación de Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Extremadura

La Fundación Europea Sociedad y Educación (EFSE) ha participado en el encuentro celebrado en Badajoz para presentar el informe “Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Extremadura”, promovido por la Asociación Círculo de Empresarios del Sur de España (CESUR) a través de su think tank de innovación educativa, CEYS.

El informe, elaborado por el equipo de EFSE bajo la dirección de su presidente Miguel Ángel Sancho Gargallo, analiza los principales indicadores del sistema educativo nacional y extremeño —escolarización, recursos, resultados y empleabilidad— ofreciendo una visión global de su evolución en el curso 2024-2025.

Entre los datos más destacados, el estudio revela que Extremadura es la región española que más ha reducido el porcentaje de jóvenes que ni estudian ni trabajan, con un 12,1 % en la actualidad (9,5 puntos menos que hace una década). Además, la comunidad presenta una de las ratios de profesorado más bajas del país, un alto gasto público por alumno y un importante crecimiento en la escolarización temprana y la Formación Profesional Dual.

Durante la jornada, Miguel Ángel Sancho destacó que “Extremadura aporta importantes recursos al sistema educativo, tanto económicos como humanos, mejorando el logro educativo al reducir el abandono y aumentar la titulación en secundaria superior”.

Tras la presentación, se celebró una mesa redonda con la participación de María Elvira Bravo Donaire (CECE Extremadura), Rafael Domínguez González (IES Zurbarán) y Juan Antonio Rodríguez Caro (Delegación Provincial de Educación de Badajoz), quienes analizaron los retos y perspectivas del sistema educativo regional.

Con esta colaboración, la Fundación reafirma su compromiso con el análisis y la mejora de las políticas educativas, contribuyendo a un debate fundamentado sobre la calidad, equidad y eficacia del sistema educativo español.