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11 Nov 2025

Presentación Estudio sobre las Transiciones Educativas de Primaria a Secundaria en Centros Educativos Públicos – Miércoles 26 de noviembre

El próximo miércoles 26 de noviembre, miércoles, a las 18.30 horas, la Fundación Europea Sociedad y Educación y la Fundación Aprendiendo a Ser presentarán, en colaboración con la Fundación Francisco Giner de los Ríos  (P.º del Gral. Martínez Campos, 14) el informe Estudio sobre las Transiciones Educativas de Primaria a Secundaria en Centros Educativos Públicos: una primera aproximación al estado de la cuestión a nivel nacional e internacional.  En él se abordan:

  • La transición educativa desde los principales modelos educativos europeos estableciendo una comparativa con el sistema educativo español y destacando las ventajas e inconvenientes de cada uno.
  • La presencia de centros integrados de educación infantil, primaria y ESO en todas las CCAA y el análisis de la regulación nacional y autonómica en materia de transición educativa.
  • El modelo de los Centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid a través de la experiencia y percepción de los distintos agentes educativos.

Intervendrán en la presentación del informe:

  • Livia de Cendra, directora de proyectos de EFSE y coordinadora de la obra
  • Mercedes Ávila, profesora de la UCLM e IP del Informe
  • María del Carmen Sánchez Pérez, profesora de la UCLM y autora del Informe

Seguirá un coloquio dónde se debatirá sobre la transición educativa de primaria y secundaria, el modelo CEIPSO como posible respuesta al problema transitorio y la formación de los profesores en esta materia, en el que participarán:

  • Sergio García-Risco Hijosa, director del CEIPSO Eugenio Muro.
  • Marc Martínez Pons, investigador de los Instituto Escuela (UAB)
  • Mercedes Ávila, profesora de la Universidad de Castilla la Mancha
  • José Manuel Arribas, vicepresidente del consejo escolar de la Comunidad de Madrid
  • Moderará Livia de Cendra, directora de proyectos de EFSE y coordinadora de la obra

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