14 May 2013

Sociedad y Educación firma un convenio con la Fundación Ramón Areces para estudiar las claves de las reformas educativas duraderas

La Fundación Ramón Areces financiará un proyecto de investigación sobre las “Claves para acometer reformas educativas duraderas” según el convenio firmado por Raimundo Pérez-Hernández y Torra, director de la Fundación Ramón Areces, y Miguel Ángel Sancho Gargallo, presidente de la Fundación Sociedad y Educación.

En el informe, trabajará, durante los dos próximos años, un grupo de expertos integrado por los economistas Daniel Santín (Universidad Complutense), Antonio Cabrales (Universidad Carlos III), Florentino Felgueroso (Universidad de Oviedo), Jorge Calero (Universidad de Barcelona) y Ángel de la Fuente (Instituto de Análisis Económico del CSIC). Analizarán los temas que marcan el rumbo de un abierto y constructivo proceso de reformas educativas, vinculadas al aumento de la competitividad y productividad de nuestra economía.

El trabajo pretende proporcionar una guía para una actuación política, fundamentada en la investigación y las evidencias empíricas, partiendo de una serie de cuestiones básicas, inherentes a cualquier política de mejora: ¿qué tipo de educación y qué tipo de competencias predicen un crecimiento sostenible y una más equitativa distribución de oportunidades para el capital humano de un país?; ¿qué tipo de reformas educativas resultan exitosas y responden mejor a los desafíos educativos?; ¿qué factores de contexto deben ser tenidos en cuenta para implantar políticas educativas?

Para Miguel Ángel Sancho, presidente de la Fundación Sociedad y Educación, “este estudio pretende sistematizar algunos resultados y experiencias de éxito en educación que son ya hoy imprescindibles para cualquier objetivo de crecimiento económico y mejora educativa así como ofrecer una guía para el lector no especialista, responsables de la toma de decisiones y profesionales de la educación”.