Un equipo de expertos desarrolla un estudio de base filosófica, antropológica, ética, jurídica y educativa sobre la importancia de la educación intercultural, como uno de los fundamentos de la formación cívica, que viene a secundar las estrategias comunitarias cuyo propósito es el de responder a los objetivos que colocan el diálogo en el centro de […]
Los autores, expertos constitucionalistas y administrativistas, abordan en clave jurídica y con el rigor de quien conoce en profundidad los presupuestos constitucionales, las cuestiones derivadas de la escolarización del alumnado, especialmente en el caso de los centros públicos y privados concertados, preservando siempre la libertad y la igualdad como principios estructurales de nuestro sistema educativo.
Los trabajos reunidos bajo este título abordan problemas actuales como la crisis de autoridad en nuestras aulas, el papel del profesor y su relación con los alumnos, la implicación de la familia en la vida del centro, las medidas disciplinarias y la evaluación de los valores cívicos presentes en el alumnado. Especialistas en estas materias […]
Este libro propone nuevas sinergias en los estudios superiores y de Formación Profesional y sugiere experiencias en torno a los vínculos que podrían desarrollarse entre las enseñanzas universitarias, la Formación Profesional de Grado Superior y el reconocimiento de las competencias y cualificaciones adquiridas desde la perspectiva de un aprendizaje a lo largo de toda la […]
Este volumen recoge los trabajos de un grupo de juristas y políticos en torno al alcance del principio constitucional de solidaridad, noción fundamental para establecer las premisas de funcionamiento de la organización territorial del Estado español y aplicarlo a nuestro sistema educativo, en tanto en cuanto constituye un elemento constructivo para su vertebración.
2026 © Fundación Europea Sociedad y Educación.