Análisis: el blog de Sociedad y Educación
Este blog difunde algunas evidencias recientes de la literatura científica en el campo de la educación, que expertos de Sociedad y Educación examinan, seleccionan y ponen a disposición de la comunidad educativa.
La comunidad universitaria opina
Reúne los resultados de la aplicación de una serie de cinco sondeos de opinión a la comunidad universitaria iberoamericana, que han servido de antesala para la preparación del III Encuentro de Rectores Universia en Rio de Janeiro, celebrado en julio de 2014.
Las competencias de los universitarios y las demandas del mercado laboral
Es bien sabido que la economía del conocimiento es una prioridad absoluta para la Unión Europea. La Estrategia 2020 tiene como eje vertebrador avanzar hacia un “crecimiento inteligente, sostenible e integrador”, donde la vinculación entre la educación y el empleo juegan un papel muy destacado. En este contexto, el estudio de las competencias en relación […]
Diseño metodológico para la estimación del coste de producción del puesto escolar en la enseñanza pública y concertada en la comunidad de Madrid
La Fundación Europea Sociedad y Educación, bajo la dirección científica de Daniel Santín y Gabriela Sicilia, ha realizado un estudio metodológico para el cálculo del puesto escolar. Plantea basar la financiación de nuestro sistema de educación general en un estudio de costes que, por su diseño metodológico, se aproximara al coste de un puesto escolar, […]
La Formación Profesional en España ante la estrategia Europa 2020
Sociedad y Educación coordina la edición de un número monográfico de la Revista de Ciencias y Humanidades de la Fundación Ramón Areces, La Formación Profesional en España ante la estrategia Europa 2020.
Ciencia, tecnología y educación
Los autores afrontan con rigor y precisión los dilemas que plantea la reflexión sobre la ciencia, la tecnología y la educación, como disciplinas fundamentales en la configuración de las sociedades actuales. Este libro pretende desvelar algunas de las cosmovisiones que generan los procesos científicos y tecnológicos y el papel llamado a desempeñar por la educación […]
El estado de las libertades educativas en el mundo
Analizar los sistemas educativos desde la óptica de la libertad constituye un reto y un instrumento de progreso. Los autores de este Informe añaden a este principio un nuevo elemento: interpretar la educación como un derecho humano fundamental. En este entramado de derechos y libertades proyectados en la acción educativa discurren las tesis principales sustentadas […]