24 Oct 2018

La evaluación educativa como instrumento de mejora

El pasado 23 de octubre, Gabriela Sicilia y Rafael López-Meseguer, investigadores asociados del Instituto de Estudios Educativos y Sociales, departamento de investigación de Sociedad y Educación, dirigieron una Jornada en la Asociación Española de Fundaciones sobre el uso de la evaluación educativa como instrumento de mejora.

La jornada respondió a la convicción de que las fundaciones tienen, hoy en día, un papel muy activo en el diseño y puesta en marcha de programas y proyectos educativos. La evidencia de sus intervenciones es un requisito imprescindible de los principios de transparencia, eficacia y mejora de la calidad educativa.

«Conocer las herramientas actuales de evaluación permitirá proporcionar evidencias sobre la efectividad de los programas de mejora”. Gabriela Sicilia.

Gabriela Sicilia en la jornada de evaluación

Esta Jornada, encomendada por la Asociación Española de Fundaciones a la Unidad de Observación y Evaluación Educativa (OyE) de Sociedad y Educación, reflejó el creciente interés público y privado por racionalizar la relación entre los recursos invertidos, las actividades que se llevan a cabo y los resultados obtenidos.

«El planteamiento integral de la evaluación permite obtener repercute directamente en la confianza y en la percepción favorable de la sociedad hacia el papel sustancial de la educación”. Rafael López Meseguer.

Participaron en ella responsables de proyectos de fundaciones, miembros de la administración y de organizaciones educativas. Esta jornada supuso una aportación de la Asociación de Fundaciones y de Sociedad y Educación a la cultura de la evaluación en España.

En palabras de Mercedes Esteban, directora del departamento de investigación de nuestra fundación, “la educación mejora gracias a la contribución de sus actores: aquellos que generan conocimiento y proponen también soluciones; aquellos que disponen de las herramientas para medir los efectos de la innovación educativa; aquellos que adoptan decisiones fundadas en la evidencia, en un horizonte de calidad y en el principio de igualdad de oportunidades”.

Acceso al Programa.

Para acceder a la presentación de Gabriela Sicilia, pinche aquí.

Para acceder a la presentación de Rafael López-Meseguer, pinche aquí.