Noticias
Universidades y empresas: buscando sinergias con sentido
El pasado 13 de diciembre, en la Oficina en España de la Comisión Europea, se presentó el décimo Cuaderno de Trabajo publicado por Studia XXI, que lleva por título Universidades y Empresas. Apuntes para crear sinergias con sentido. En el contexto de una jornada de trabajo que se extendió a lo largo de la mañana y a […]
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La economía de la inversión en Educación Infantil
El pasado 4 de diciembre a las 19:30, Milagros Nores, Directora de Investigación del National Institute for Early Education Research (NIEER) cerró el ciclo de educación de 2018, organizado conjuntamente por la Fundación Europea Sociedad y Educación y la Fundación Ramón Areces, con una conferencia que llevaba por título La economía de la inversión en […]
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ACT: últimas actividades
El proyecto internacional ACT “ACTive citizenship projects to enhance pupil’s social and civic competences”, del programa Erasmus +, tiene como objetivo promover a través de la educación valores fundamentales de ciudadanía, como la tolerancia, la inclusión y la democracia en centros educativos públicos de Francia, Grecia, Inglaterra y España. Los pasados 12 y 13 de noviembre, […]
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International Conference «Building Universities’ Reputation»
Entre el 2 y el 4 de octubre de 2018, se celebró en Madrid, la tercera edición del Congreso Internacional “Building universities reputation” (BUR) en el que participaron numerosos académicos y responsables de universidades de todo el mundo, para reflexionar sobre el alcance y la relevancia de la reputación de las universidades. Tomando como punto de partida […]
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¿Qué tipo de Europa queremos? Tiempo para visión y soluciones
Entre el 17 y el 19 de octubre de 2018 se celebró el XXI Annual EPP Group Intercultural Dialogue with Churches and Religious Institutions en Ericeira, Portugal. El título de la mesa redonda era «¿Qué tipo de Europa queremos? Tiempo para visión y soluciones», con debates centrados en reconsiderar Europa, el papel de la juventud, la familia, […]
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La evaluación educativa como instrumento de mejora
El pasado 23 de octubre, Gabriela Sicilia y Rafael López-Meseguer, investigadores asociados del Instituto de Estudios Educativos y Sociales, departamento de investigación de Sociedad y Educación, dirigieron una Jornada en la Asociación Española de Fundaciones sobre el uso de la evaluación educativa como instrumento de mejora. La jornada respondió a la convicción de que las […]
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“Inversión en Educación e Innovación”
Los pasados 11 y 12 de Octubre de 2018, el European Ideas Network (EIN) presentó un seminario sobre «Inversión en Educación e Innovación,» en Thessaloniki, Grecia. La conferencia se centró en las necesidades de inversión educativa y en el desarrollo tecnológico en nuestra sociedad, el cual ha generado cambios sustanciales en los sistemas educativos. En […]
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¡Participa en la III Edición de los Premios a la Ecoinnovación Educativa de la Fundación Endesa!
Desde el día 27 de septiembre, todos los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de Grado Medio de España, así como los centros docentes en su conjunto, pueden inscribirse en la III Edición de los Premios a la Ecoinnovación Educativa de la Fundación Endesa 2018-2019. La Fundación Endesa demuestra una vez más su apuesta […]
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Chequeo al sistema educativo en Andalucía
Ayer, 25 de septiembre, se presentó en Sevilla el documento Chequeo al sistema educativo en España y Andalucía, elaborado por la Fundación Sociedad y Educación a partir del informe Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español 2018 y presentado en rueda de prensa por la Asociación de Empresarios del Sur de España (CESUR) a […]
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