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EFSE participa en la Jornada Nacional de Colaboración Público-Privada en Educación con un análisis sobre los avances históricos en la reducción del abandono escolar
La cita pone especial foco en la evolución del abandono escolar temprano, que en 2025 ha alcanzado su mínimo histórico. En este contexto, la Fundación Europea Sociedad y Educación (EFSE) tiene una participación destacada a través de Miguel Ángel Sancho
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Presentación del informe “Estudio sobre las transiciones educativas de primaria a secundaria en centros educativos públicos”
El Instituto Libre de Enseñanza acogió ayer la presentación del informe Transiciones Educativas de Primaria a Secundaria en centros educativos públicos, elaborado por la Fundación Europea Sociedad y Educación y la Fundación Aprendiendo a Ser, con la colaboración de la Fundación Francisco Giner de los Ríos. Un debate necesario sobre equidad y cohesión territorial La […]
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Presentación Estudio sobre las Transiciones Educativas de Primaria a Secundaria en Centros Educativos Públicos – Miércoles 26 de noviembre
El próximo miércoles 26 de noviembre, miércoles, a las 18.30 horas, la Fundación Europea Sociedad y Educación y la Fundación Aprendiendo a Ser presentarán, en colaboración con la Fundación Francisco Giner de los Ríos (P.º del Gral. Martínez Campos, 14) el informe Estudio sobre las Transiciones Educativas de Primaria a Secundaria en Centros Educativos Públicos: una primera aproximación […]
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Miguel Ángel Sancho analiza en esRadio Andalucía los datos del informe sobre el sistema educativo en España y Andalucía
El presidente de la Fundación Europea Sociedad y Educación, Miguel Ángel Sancho, ha sido entrevistado en los informativos regionales de esRadio Andalucía, donde ha comentado los principales resultados del informe “Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Andalucía”, elaborado en colaboración con CESUR. Un informe que conecta educación y empleabilidadDurante la entrevista, […]
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EFSE y UIC Barcelona presentan un informe que alerta sobre la baja tasa de titulación en Catalunya
La Fundación Europea Sociedad y Educación (EFSE) y la Facultad de Derecho de UIC Barcelona han presentado el informe “Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Catalunya 2025”, un estudio que revela importantes desafíos del sistema educativo catalán, como la baja tasa de titulación y el elevado abandono escolar, pese al alto […]
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Presentación de Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Extremadura
La Fundación Europea Sociedad y Educación (EFSE) ha participado en el encuentro celebrado en Badajoz para presentar el informe “Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Extremadura”, promovido por la Asociación Círculo de Empresarios del Sur de España (CESUR) a través de su think tank de innovación educativa, CEYS. El informe, elaborado […]
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EFSE analiza el estado de la educación en Andalucía: avances, retos y una llamada a la acción
La Fundación Europea Sociedad y Educación (EFSE) ha presentado en Sevilla una nueva edición de su informe anual “Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Andalucía”, un análisis que radiografía la evolución del sistema educativo y los principales desafíos de la comunidad. El acto, organizado en colaboración con el Círculo de Economía […]
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Datos, confianza y segundas oportunidades: EFSE une fuerzas en #Demos2025 contra el abandono educativo temprano
La Fundación Europea Sociedad y Educación (EFSE) ha participado en #Demos2025, el gran encuentro del sector fundacional organizado por la Asociación Española de Fundaciones en el CaixaForum Sevilla, para reflexionar sobre uno de los desafíos más persistentes del sistema educativo español: el abandono escolar temprano. Durante la jornada, expertos del ámbito educativo y social compartieron […]
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España afronta nuevos retos educativos: menos alumnado en Primaria, más profesorado en Secundaria y persistencia del abandono escolar temprano
Pese al aumento del alumnado extranjero en las aulas, la Educación Primaria en España ha perdido más de 200.000 alumnos en los últimos siete años. Así lo revela la undécima edición del informe Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español 2025, presentado el 29 de setptiembre por la Fundación Ramón Areces y la […]
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